Huyện Quảng Ninh có 15 bản đồng bào Bru Vân Kiều sống rải rác trên rừng núi thuộc xã Trường Sơn và 4 bản Bru Vân Kiều sinh sống trên núi rừng xã Trường Xuân. Nhiều năm qua, huyện Quảng Ninh đã đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường lớp và tăng cường tuyên truyền, vận động các nhà hảo tâm tạo điều kiện tốt nhất về vật chất, tinh thần, động viên học sinh Vân Kiều đến trường, đến lớp đầy đủ. Đối với ngành, ông Võ Thái Hòa- Trưởng Phòng GD& ĐT cho biết “ Phòng GD& ĐT Quảng Ninh chỉ đạo các trường Mầm non, Tiểu học và THCS có học sinh Vân Kiều đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt- Học tốt”, xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, tạo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện nhằm thu hút học sinh nói chung. Giáo dục học sinh dân tộc Vân Kiều là một trong 14 tiêu chí giáo dục trong các trường học học. Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, những năm qua, Phòng GD& ĐT huyện đã tổ chức nhiều lần giao lưu cho học sinh dân tộc thiều số cấp Tiểu học và cấp THCS tạo sân chơi bổ ích cho các em”. Năm học 2017- 2018, trong hơn 17 nghìn học sinh toàn huyện, có 1.154 học sinh người dân tộc Vân Kiều, trong đó có 352 em học sinh cấp THCS.

Để cho cuộc giao lưu đạt kết quả cao, mấy tháng qua, ba trường học cấp THCS có học sinh người dân tộc thiểu số là trường PTDT bán trú THCS Trường Sơn, PTDT Nội trú huyện và trường THCS Trường Xuân đã tổ chức tập luyện, huấn luyện, giao lưu tại trường để chọn ra đội tuyển tham gia giao lưu cấp huyện. Mỗi đội tuyển có 15 học sinh, trong đó có 8 em nam và 7 em nữ. Năm học này, trường PTDT bán trú THCS Trường Sơn là đơn vị đăng cai.

 Thầy giáo Nguyễn Hải Dương- Hiệu trưởng trường PTDT bán trú THCS Trường Sơn chia sẻ “ Thời gian qua, nhà trường đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền trong giáo viên, học sinh, phụ huynh và chính quyền địa phương để tạo sự đồng thuận cao và có sự chuẩn bị tốt nhất cho cuộc giao lưu. Cùng với đó, giáo viên, học sinh đã tích cực chuẩn bị cơ sở vất chất, sân chơi, bãi tập để đón giáo viên, học sinh các trường đến tham gia”.

Trong 2 ngày giao lưu, mỗi trường có một gian trưng bày sản phẩm. Tại đây, giáo viên, học sinh và khách tham quan tận mắt chiêm ngưỡng hình ảnh thu nhỏ các hoạt động về nâng cao chất lượng dạy- học, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, các hoạt động về nguồn, đền ơn đáp nghĩa, nhiều đồ dùng dạy học do bàn tay giáo viên và học sinh tự làm mang tính sáng tạo, thẩm mỹ cao. Bên cạnh đó, nhiều hiện vật là các dụng cụ lao động sản xuất, săn bắn, bắt cá, các dụng cụ nhạc trong các lễ hội… của người Bru Vân Kiều. Đến với cuộc giao lưu, mỗi học sinh đều thực hiện phần thi viết 2 môn Toán và Ngữ Văn. Phần thi chung sức, mỗi đội thi có 5 em thi màn chào hỏi, thi năng khiếu trình bày một tiểu phẩm có nội dung đả phá những hũ tục lạc hậu, mê tính dị đoan của người dân tộc thiểu số, và ca ngợi những nét văn hóa độc đáo truyền thống của người Vân Kiều; thi trả lời nhanh các kiến thức về Tiếng Việt, Toán, Lý, Hóa, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh. Đêm đến, các trường tham gia Hội diễn văn nghệ với các chủ đề ca ngợi Đảng, Bác Hồ, tình yêu quê hương đất nước nói chung, người Vân Kiều nói riêng và chung vui đốt lửa trại.

Với các trò chơi dân gian như đi cà kheo, chơi mắt xích, đua thuyền trên cạn, nhảy dây tập thể, tìm ngọc và đẩy gậy của học sinh đã thu hút nhiều giáo viên, học sinh, phụ huynh và các lực lượng xã hội quan tâm, động viên, chia sẻ, cổ vũ nhiệt tình.

45 học sinh người Bru Vân Kiều từ các bản xa xôi trên núi rừng Trường Sơn về học tập văn hóa ở bán trú hay nội trú tại 3 trường học khác nhau, có trình độ khác nhau nhưng đến với giao lưu, em nào cũng phấn khởi, vui tươi, tự tin, thể hiện năng lực của bản thân, học hỏi lẫn nhau về kiến thức và nâng cao kỹ năng sống.

Qua 2 ngày giao lưu, UBMTTQVN huyện Quảng Ninh đã quan tâm đồng hành cùng các em, Ban tổ chức đã phát hiện nhiều học sinh có thành tích cao, có năng khiếu giao tiếp, ứng xử. Phòng GD& ĐT Quảng Ninh đã tuyên dương, động viên, khích lệ các em vươn lên trong học tập, tu dưỡng và rèn luyện; xóa đi rào cản về ngôn ngữ giữa Tiếng Việt và tiếng dân tộc Vân Kiều. Qua đây, Phòng GD& ĐT Quảng Ninh cũng có cơ sở đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của các nhà trường về công tác giáo dục học sinh dân tộc thiểu số và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các trường học có học sinh vùng sâu, vùng xa.

                                                                       THÁI TOẢN